通过理解‘日字的意思’,我们可以窥探古人的智慧和文化,感受到历史的厚重和深远。
◎ 离地球最近的恒星(亦称“太阳”):日月星辰。日晷(guǐ)(古代利用太阳投射的影子来测定时刻的装置)。日珥。日薄西山(太阳快要落山了,喻衰老的人或腐朽的事物接近死亡)。
◎ 白天,与“夜”相对:日班。
◎ 天,一昼夜:多日不见。今日。日程。
◎ 某一天:纪念日。
◎ 计算工作的时间单位,通常以八小时或六小时为一个工作日。
◎ 时候:春日。往日。
◎ 每天,一天一天地:日记。日益。
◎ 特指“日本国”。
详细字义
◎ 日 rì
〈名〉
(1) (象形。甲骨文和小篆字形。象太阳形。轮廓象太阳的圆形,一横或一点表示太阳的光。本义:太阳)
(2) 同本义 [sun]
日,太阳之精也。从囗一,象形。——《说文》
离为日,为火。——《易·说卦》
以土圭之法,正日景求地中。——《周礼·大司徒》
天无二日,太阳也。——《孟子》
日初出,大如车盖。——《列子·汤问》
(3) 又如:日冠(太阳上方的光体);日昃(日斜,日过中午);日旸儿(太阳;日光);日月交食(对头;互相争斗);日头搁山(太阳落山);日头趖西(太阳偏西);日居月诸(日落月出,一天又一天)
(4) 白天,白昼 [daytime]
夏之日。——《诗·唐风·葛生》
夜以继日。——《孟子·离娄下》
经三日三夜,乡里皆谓已死。——《世说新语·自新》
(5) 又如:日昳(日已过午);日往月去(时间一天天过去);日里(白天);日里向(白天);日长神倦(夏季白天长,人易困倦);日旰(日暮。天色晚);日昼(白天);夜以继日
(6) 时节;为特殊目的而定的日子 [day;date]
天启壬戌秋日。——魏学洢《核舟记》
(7) 又如:交租日;星期一是洗衣日;你的结婚纪念日;三百万股日;太阴日;平太阳日;日南至(冬至日);日脚(〈方〉∶日子;时间);日时(一段时间);日分(日子;日期)
(8) 一昼夜 [daytime]
靡日不思。——《诗·邶风·泉水》
日月星辰,太阳也。岁月日时,亦即曰日。——《书·洪范》
教子数日。——《礼记·内则》
(9) 又如:日力(一天的力气);日完(一天所做的事情);日度(一天一天地过去)
(10) 时间,光阴 [time]
(11) 又如:日子浅(时日短);日时(一段时间);旷日经年;日已昏黑;日不我与(时日不等人);日刻(时间)
(12) 日本的简称 [short for Japan]。如:中日文化交流
词性变化
◎ 日 rì
〈副〉
(1) 每日,每天 [every day]
吾日三省吾身。——《论语·学而》
今诸生学于太学,县官日有廪稍之供。——明· 宋濂《送东阳马生序》
于是与亮情好日密。——《三国志·诸葛亮传》
(2) 又如:日远日疏,日亲日近(常常接近自然亲热,反之就会疏远);日觐天颜(每天朝见皇帝);日见穷蹙(处境一天天艰难窘迫);日无暇晷(整天无空闲);日逐(每日;每天);日逐家(每日;一天天);日事钱(日工资);日辰(日子);日食钱(日事钱)
(3) 他日,改天 [the other day]
日与俱来,吾与若俱观之。——《列子·汤问》
(4) 往日,从前 [the bygone days]
日卫不睦,故取其地。——《左传·文公十年》
日字五行属火。
日字总笔画4,康熙字典笔画为4。
(rì)指太阳,也指一天。
【移日卜夜】 【日出而作,日落而息】 【赏不逾日】 【养军千日,用军一时】 【蒸蒸日进】 【白日飞升】 【青天白日】 【一日三月】 【尽日穷夜】 【蒸蒸日上】
旭日
旭字五行属性为木, 康熙笔画为6。 旭字用作人名意指(xù)指光明,取名寓意阳光、温暖、像初升的太阳。与日字搭配形容孩子年轻、光明、美好。
日洪
洪字五行属性为水, 康熙笔画为10。 洪字用作人名意指(hóng)指洪水,取名寓意福气很大。与日字搭配形容孩子开朗、美好、浩大。
日成
成字五行属性为金, 康熙笔画为7。 成字用作人名意指(chéng)意为成功、成就、成果、成熟。取名寓意天资聪慧、才华杰出,必有所成。与日字搭配形容孩子优秀、自信、建树。
日升
升字五行属性为金, 康熙笔画为4。 升字用作人名意指(shēng)意为向上,高起,提升。与日字搭配形容孩子上进、才华、旺盛。
日强
强字五行属性为木, 康熙笔画为11。 强字用作人名意指(qiáng)表示有力,取名意为有力、健壮、优越。(qiǎng)指硬要,迫使,尽力。(jiàng)指固执,强硬不屈。与日字搭配形容孩子坚强、健壮、英俊。
日娟
娟字五行属性为木, 康熙笔画为10。 娟字用作人名意指(juān)指秀丽,美好。取名寓意才华出众,温柔美丽,幸福美好之人。与日字搭配形容孩子优雅、美好、美丽。