史校学（shǐ xiào xué）

史校学读音为shǐ xiào xué，韵律优美，声调富于变化，悦耳动听，形神兼备。共23划，笔画数适中，书写难度适中，从姓名学五个数理角度来看23划寓意美满、幸福、优越。

含“校学”的诗词

火速的驱军校戈矛，驻马向长江雪浪流。

—— 元朝·关汉卿《杂剧·关张双赴西蜀梦》

校雠如有暇，松竹一相思。

—— 唐朝·李商隐《咏怀寄秘阁旧僚二十六韵》

君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。

—— 先秦·孔子及弟子《论语》

古之学者必有师。

—— 唐朝·韩愈《师说》

含“校或学”的成语 临池学书 敏而好学 摸金校尉 末学肤受 贫不学俭

• 天格6-解析:[安稳] 天德地祥具备，福庆甚广，家势盛大，万宝朝宗之运。然满极必损，盈极则亏。若其他要素配合不周者，恐或如流水而下，成为所谓乐极生悲之象，此数理具有天赋之美，安稳吉庆终生。（吉）
• 人格15-解析:[福寿] 这个数字预示着最大的好运，预示着福禄圆满的象征。会遇到顺遂和温和的感受，情操高雅，容纳广大，会享受到上天所赐予的恩惠。德高望重，在事业上自成一派，会过上富裕、荣耀的生活。会表现出慈祥、有德行，家庭和事业都会很兴旺，是一数字的大吉之兆。（吉）
• 地格26-解析:[变怪] 这是一个波澜起伏、变化多端的人，属于命运格局奇特却不稳定的英雄运。天生聪颖，充满正义感和豪侠情怀，但是命运变幻莫测，常常充满风险和挑战。在这种数中，有些人在面对万般艰难困苦时，却能够越过难关，最终立下大功。然而，也有些人因为意志力不足，难以自处，遭受失败和破产，甚至丧失家业。同样，由于命运格局的配合问题，有些人也会陷入放纵、淫乱、短命、丧失配偶和子女等不幸之中。总体来说，这是一种凶运，不太容易顺遂，但也不乏一些怪杰、烈士和伟人出自这种数之中。（凶）
• 外格17-解析:[坚强] 有着权威刚毅的性格，坚守自我而不受他人左右，甚至容易与人不和。如果能善于改正这种缺点，就能带来大吉之象。其意志坚定，具有突破万难的气力，是其最大的优点。但是，过于任性肆意，就有可能招来失败的结局。如果能立志向前，勇往直前，必将成就伟业。千万不要过于执着固执，否则可能会招致厄运。如果女性具有这个数，可能会显得过于男性化，但如果能培养女性气质，保持温和的心态，依然有福禄相随的机会。然而，如果女性天生条件较弱，也不应该选用这个数。（吉）
• 总格31-解析:[春日花开] 这种运势具备智慧、仁爱和勇气等卓越品质，拥有坚定的意志和百折不挠的决心，行事踏实可靠，有能力实现雄心勃勃的愿景，完成宏伟的事业。这种运势能够领导和指挥众人，赢得赞誉和繁荣富贵，获得幸福。它属于性格平静温和，但有着强大的领导力量。（吉）
• 三才配置:土土土 此配置乃吉配置，有些令人惋惜的是过于偏袒一面，顽固执拗，言语中难免有所刻薄，温柔内含坚韧，可能会展现出一些古怪的情绪变化。
• 对基础运的影响:同性彼此和谐相处，树立稳健安宁的品性，预示吉利祥和之际即将到来。（吉）
• 对成功运的影响:性格温和沉稳，人缘容易得失，虽然上进不算很快，却也很幸福。（吉）
• 对人际关系的影响:智慧超凡，慷慨大度，但缺乏果敢的决策能力和坚定的毅力。只要能与格局和谐、三才完美的运势相匹配，就能够成功。（吉）

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