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上下其手

基础信息
  • 成语读音:shàng xià qí shǒu
  • 成语字数:四字成语
  • 常用程度:生僻成语
  • 成语结构:紧缩式成语
  • 成语形式:ABCD式的成语
  • 成语色彩:中性成语
  • 成语年代:古代成语
  • 成语正音:其;不能读作“qī”。
  • 成语释义

    比喻暗中勾结;随意玩弄手法;串通作弊。

    成语出处

    唐 周矩《为索元礼首按制狱疏》:“微讽动以探其情,所推者必上下其手,希圣旨也。”

    成语用法

    上下其手动宾式;作谓语、宾语;含贬义。

    成语辩形

    其;不能写作“奇”。

    成语典故

    • 春秋楚襄王二十六年。楚国出兵侵略郑国。以当时楚国那么强大,弱小的郑国,实在没有能力抵抗的,结果,郑国遭遇到战败的厄运,连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了。战事结束后,楚军中有楚王弟公子围,想冒认俘获郑颉的功劳,说郑王颉是由他俘获的,于是穿封戌和公子围二人便发生争执,彼此都不肯让步,一时没有办法解决得来。后来,他们便请伯犁作公正人,判定这是谁的功劳。伯州犁的解纷办法本是很公正的,他主张要知道这是谁的功劳,最好是问问被俘的郑王。于是命人带了郑王颉来,伯州犁便向他说明原委,接着手伸二指,用上手指代表楚王弟公子围,用下手指代表楚将穿封戌,然后问他是被谁俘获的。郑王颉因被穿封戌俘虏,很是恨他,便指着上手指,表示是被公子围所俘虏。于是,伯州犁便判定这是公子围的功劳。“上下其手”这句成语便是出于这个故事;是表示玩法作弊,颠倒是非的意思。在现在的社会中,这种情形是常常会发生的:譬如有人做了不法的事情,知道罪有应得,难逃被惩处的厄运;于是暗地里进行贿赂,或请托亲友奔走求情,求予包庇,结果大事化小,小事化无,仍得消遥法外。像这种参与其事的人,从中枉法舞弊,便可以说是:“上下其手”了。

    成语造句

    1.许多妇女们说,机场「上下其手」的检查简直是屈辱。

    2.数据显示,英国各地都有越来越多的孩子对老师眼神剥衣、上下其手,甚至威胁要强暴的案例。

    3.也有可能等到某个大法官自信过头和装逼刚愎自用时,堕落的国会就不得不对上下其手,比如上推特发一条热乎乎的丑闻什么的最靠谱了。

    成语辨析
    成语翻译

    英语:practise fraud <league together for some evil end>

    德语:Betrügereien begehen

    成语谜语

    皇帝断臂(打一成语) | 仰头摘李俯摘瓜(打一成语) | 大戮群臣(打一成语) | 九天揽月,五洋捉鳖(打一成语)

    成语接龙
  • 上下其手—— 手下留情—— 情不可却—— 却之不恭—— 恭候台光—— 光前启后—— 后不为例—— 例直禁简—— 简丝数米—— 米已成炊—— 炊沙作糜—— 糜烂不堪
  • 字义分解
    ◎ 位置在高处的,与“下”相对:楼上。上边。
    ◎ 次序或时间在前的:上古。上卷。
    ◎ 等级和质量高的:上等。上策。上乘(佛教用语,一般借指文学艺术的高妙境界或上品)。
    ◎ 由低处到高处:上山。上车。上升。
    ◎ 去,到:上街。
    ◎ 向前进:冲上去。
    ◎ 增加:上水。
    ◎ 安装,连缀:上刺刀。上鞋(亦作“绱鞋”)。
    ◎ 涂:上药。
    ◎ 按规定时间进行或参加某种活动:上课。上班。
    ◎ 拧紧发条:上弦。
    ◎ 登载,记:上账。
    ◎ 用在名词后边,表示时间、处所、范围:晚上。桌上。组织上。
    ◎ 用在动词后边,表示开始、继续、趋向、完成:爬上来。锁上。选上代表。
    ◎ 达到一定的程度或数量:上年纪。
    ◎ 中国古代乐谱的记音符号,相当于简谱“1”的高音。
    ◎ 位置在低处的,与“上”相对:下层。下款。
    ◎ 等级低的:下级。下品。下乘(佛教用语,一般借指文学艺术的平庸境界或下品)。下里巴人(泛指通俗的普及的文学艺术,常与“阳春白雪”对举)。
    ◎ 方面,方位:两下都同意。
    ◎ 次序或时间在后的:下卷。下次。下限。
    ◎ 由高处往低处,降落:下山。下车。下马。下达。
    ◎ 使降落:下半旗。下棋。
    ◎ 进入:下海。
    ◎ 投送:下书。
    ◎ 到规定时间结束日常工作或学习:下班。下课。
    ◎ 谦辞:在下。下官。
    ◎ 颁布:下令。
    ◎ 攻克:攻下。
    ◎ 卸掉:下货。把他的枪下了。
    ◎ 用,投入精力:下工夫。
    ◎ 退让:争执不下。
    ◎ 做出判断:下结论。
    ◎ 量词,指动作次数:打三下。
    ◎ 用在名词后边(a.表示在里面,如“心下”、“言下”;b.表示当某个时节,如“节下”、“年下”)。
    ◎ 用在动词后边(a.表示关系,如“教导下”、“培养下”;b.表示完成或结果,如“打下基础”;c.与“来”、“去”连用表示趋向或继续,如“走下去”、“停下来”)。
    ◎ 少于:不下二百人。
    ◎ 动物生产:鸡下蛋。
    ◎ 第三人物代词,相当于“他(她)”、“他们(她们)”、“它(它们)”;“他(她)的”、“他们(她们)的”、“它(们)的”:各得其所。莫名其妙。三缄其口。独行其是。自食其果。
    ◎ 指示代词,相当于“那”、“那个”、“那些”:其他。其余。其次。文如其人。名副其实。言过其实。
    ◎ 那里面的:其中。只知其一,不知其二。
    ◎ 连词,相当于“如果”、“假使”:“其如是,熟能御之?”
    ◎ 助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉:“其如土石何?”
    ◎ 词尾,在副词后:极其快乐。大概其。
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