上行下效
基础信息
成语读音：shàng xíng xià xiào 成语字数：四字成语 常用程度：常用成语 成语结构：联合式成语 成语形式：ABCD式的成语 成语色彩：中性成语 成语年代：古代成语 成语正音：行；不能读作“hánɡ”。
成语释义
行：做；效：仿效。上面的人怎么做；下面的人就跟着怎么干。
成语出处
东汉 班固《白虎通 三教》：“教者，效也，上为之，下效之。”
成语用法
上行下效联合式；作主语、谓语、宾语；含贬义。
成语辩形
上行下效与“步入后尘”有别：上行下效侧重于形容上下级之间仿效；“步入后尘”侧重于形容一般人之间的仿效。
成语典故
- 春秋时，齐景公自从宰相晏婴死了之后，一直没有人当面指谪他的过失，因此心中感到很苦闷。有一天，齐景公欢宴文武百官，席散似后，一起到广场上射箭取乐。每当齐景公射一支箭，即使没有射中箭鹊的中心，文武百官都是高声喝彩：“好呀！妙呀！”“真是箭法如神，举世无双。”事后，齐景公把这件事情对地的臣子弦章说了一番。弦章对景公说：“这件事情不能全怪那些臣子，古人有话说：“上行而后下效。”国王喜欢吃什么，群臣也就喜欢吃什么；国王喜欢穿什么，群臣也就喜欢穿什么；国王喜欢人家奉承，自然，群臣也就常向大王奉承了。”景公听了弦章的话，认为弦章的话很有道理，就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。弦章看了摇摇头，说：“那些奉承大王的人，正是为了要多得一点赏赐，如果我受了这些赏赐，岂不是也成了卑鄙的小人了！”他说什么也不接受这些珍贵的东西。后人便把“上行下效”来形容上面的人喜欢怎么做，下面的人便也跟着怎么做。在我们的现实社会里不是正多看这样的人和这样的事吗？例如一家公司的主持人经常在外吃喝玩乐，不理业务，他的下属也跟着不务正事，这便是“上行下效”。这成语约含义是否定的，所以它形容的也一定是不好的事情了。
成语造句
1.一些领导干部奉行“好人主义”，不但使一个地方、一个单位“批评与自我批评”荡然无存，而且上行下效，形成了庸俗的官风和林林总总的潜规则。
2.上行下效，地方官吏最能体察上方吹来的风气，越是在这等黑暗时候，越见君主决断和意愿的体现。
3.感叹四，父母不父母，才有子孙不子孙，也就是父不父、子不子，上行下效嘛!推而广之，也就是，君肆意不君、臣顺理不臣。
4.所谓上行下效，自从龙辰帝多半年前将林妃打入冷宫之后，他渐渐不理朝政，沉醉于酒中不能自拔。
5.上行下效，畸型发展观还带引社会向着急功近利、唯利是图的道德深渊急速滑落，“笑贫不笑娼”，竟成一时风气。
成语翻译
英语：The inferiors imitate the superiors
日语：上(うえ)の者(もの)のすることを下(した)の者もまねる
俄语：каков поп，таков и приход
法语：tel maǐtre,tel valet
成语谜语
哥（打一成语） | 影子（打一成语） | 群众爱学好干部（打一成语） | 头头带头（打一成语） | 月亮走，我也走（打一成语）
字义分解
◎ 位置在高处的，与“下”相对：楼上。上边。
◎ 次序或时间在前的：上古。上卷。
◎ 等级和质量高的：上等。上策。上乘（佛教用语，一般借指文学艺术的高妙境界或上品）。
◎ 由低处到高处：上山。上车。上升。
◎ 去，到：上街。
◎ 向前进：冲上去。
◎ 增加：上水。
◎ 安装，连缀：上刺刀。上鞋（亦作“绱鞋”）。
◎ 涂：上药。
◎ 按规定时间进行或参加某种活动：上课。上班。
◎ 拧紧发条：上弦。
◎ 登载，记：上账。
◎ 用在名词后边，表示时间、处所、范围：晚上。桌上。组织上。
◎ 用在动词后边，表示开始、继续、趋向、完成：爬上来。锁上。选上代表。
◎ 达到一定的程度或数量：上年纪。
◎ 中国古代乐谱的记音符号，相当于简谱“1”的高音。
◎ 行列：字里行间。罗列成行。
◎ 兄弟姐妹的次弟；排行：我行二，你行几？
◎ 步行的阵列。
◎ 量词。用于成行的东西：泪下两行。
◎ 某些营业所：银行。花行。商行。
◎ 行业：同行。各行各业。
◎ 用长的针脚成行地连缀：行棉袄。行几针。
◎ 位置在低处的，与“上”相对：下层。下款。
◎ 等级低的：下级。下品。下乘（佛教用语，一般借指文学艺术的平庸境界或下品）。下里巴人（泛指通俗的普及的文学艺术，常与“阳春白雪”对举）。
◎ 方面，方位：两下都同意。
◎ 次序或时间在后的：下卷。下次。下限。
◎ 由高处往低处，降落：下山。下车。下马。下达。
◎ 使降落：下半旗。下棋。
◎ 进入：下海。
◎ 投送：下书。
◎ 到规定时间结束日常工作或学习：下班。下课。
◎ 谦辞：在下。下官。
◎ 颁布：下令。
◎ 攻克：攻下。
◎ 卸掉：下货。把他的枪下了。
◎ 用，投入精力：下工夫。
◎ 退让：争执不下。
◎ 做出判断：下结论。
◎ 量词，指动作次数：打三下。
◎ 用在名词后边（ａ．表示在里面，如“心下”、“言下”；ｂ．表示当某个时节，如“节下”、“年下”）。
◎ 用在动词后边（ａ．表示关系，如“教导下”、“培养下”；ｂ．表示完成或结果，如“打下基础”；ｃ．与“来”、“去”连用表示趋向或继续，如“走下去”、“停下来”）。
◎ 少于：不下二百人。
◎ 动物生产：鸡下蛋。
◎ 摹仿：效法。仿效。上行下效。效尤（明知别人的行为是错的而照样去做）。
◎ 功用，成果：效验。效果。成效。有效。功效。效益。效用。效应。效率。
◎ 尽、致：效力。
